为了用好课堂教学主渠道，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，着力将思想政治教育贯穿于学校教育教学的全过程，有效提高教师课程思政的能力和水平，11月27日下午，化学系全体教师在化学化工学院会议室开展了课程思政研讨会，会议由系主任韦秀华主持。
首先观看了太原理工大学郑强教授在2020年高等教育国际论坛年会上作的题为《建设和加强高校课程思政的思考与实践》的报告视频。郑教授结合自己多年在课程思政教育中的经验和心得，提出高校课程思政要以教师队伍“主要”、课程建设“主线”、课堂教学“主场”、学者讲座“主力”作用作为四个“抓手”。他还表示，实效是检验课程思政的唯一标准，“让学生信了多少，让学生服了多少”，使学生“去听能讲出道道的话，去追能干成事业的人，去信能点拨未来的理”是课程思政应追求的效果。
观看视频后，大家一致认为，郑教授的报告为我们在教学中如何将思政元素合理地融入课堂教学各环节，实现思政教育与专业知识体系有机结合，实现所有课堂都有育人功能，做好三全育人工作提出了很好的方法和途径。最后全体教师展开了关于课程思政的热烈讨论。课程负责人分别从各自的学习体会、收获总结并结合自身的教育教学进行了发言。
大家纷纷表示，通过此次研讨让人深受启发，对如何做好课程思政的教学大有益处。在今后的教学中，要学以致用，不断加强课程思政建设，为学院思想政治教育工作创新发展贡献自己的力量。
【审核/孟团结】
