2025年5月9日，由教学评价与教师发展中心主办、化学化工学院承办的“笃信论坛”在睢阳校区工科实训楼北楼B-310室举行。化学化工学院于丽敏老师以《专创融合背景下的课程教学设计与学生创新能力培养》为题作分享，论坛由副院长王涛主持。
于老师基于其丰富的教学经验，以“专业与创新融合”为核心，对课程的教学设计进行了重构。首先，于老师强调了深化专业与创新融合对于实施国家“就业优先战略”和“高质量教育体系建设”的重要性。接着，她重点介绍了《新能源材料》课程的“四轴协同融合式设计法”，该方法以“学以致用”为宗旨，围绕“知识轴、情境轴、调研轴、实践轴”构建了一个多维的教学框架。例如，在“钠离子电池材料”章节中，通过设计真实产业问题，引导学生结合行业动态提出解决方案，并引入校企合作案例—与山东玉皇新能源科技有限公司共建的实践基地，推动学生参与产品中试与市场验证。
在交流互动环节中，与会教师就如何在课堂教学中有效提升学生参与度的问题展开了深入的讨论与交流。现场氛围积极而热烈，培训教师普遍认为于老师的分享对于一线教师，特别是理工科专业教师具有极高的实用价值。
最后，王涛感谢教学评价与教师发展中心提供了笃信论坛这一交流学习的平台，并对于老师在课堂教学方面取得的成绩给予充分肯定，同时对青年教师的课堂教学提出了具体建议和希望。下一步化学化工学院将持续加强教师教学能力培训，进一步提升教师教育教学水平，推动教育教学改革，提高人才培养质量。
【供稿：化学化工学院审核：于丽敏编审:王涛签审：周艳丽】
