为促进我院青年教师尽快适应学校转型发展和专业建设要求，不断提高人才培养质量，建设一支高水平青年教师队伍，响应学校教师教学能力提升行动计划，我院积极贯彻实行“青年教师导师制”并开展青年教师公开课活动。2019年10月30日上午，我院青年教师刘猛在导师张存良副教授指导下在睢阳校区2号教学楼312教室进行《分析化学实验》公开课。新能源系主任魏伟副教授、青年教师导师张存良副教授以及新能源系近三年新进青年教师等观摩了本次公开课。
本次实验公开课的题目为《EDTA溶液的标定》，从联系生活实际的角度出发，以实验目的为导向，引导学生了解实验方案的设计思路、实验步骤的实施及实验中的注意细节，并充分强调实验过程中的安全事项。本次公开课包含知识点回顾和多种易错点分析，以问题为导向，采用讲解、提问等教学方法，形成有效师生互动。本次公开课进展顺利，高效地实现了课堂教学目标，充分体现“以学生为主体，以教师为主导”的课堂教学理念，课堂上同学们参与度高，学生学习氛围和学习效果较好。
课后，青年教师导师张存良副教授对刘猛老师的课堂教学效果、把控能力、教学技能和互动形式等内容做了点评。充分肯定了同学们对实验方案学习的积极主动性及老师对实验课程内容及注意事项的精准把控。
