12月6日下午，陕西师范大学杨承印教授应邀在文化路校区8#208教室为化学化工学院“国培计划2016”乡村初中化学骨干教师做了题为“化学课堂教学设计过程及设计案例”的专题探讨。
杨教授首先介绍了2011版义务教育化学课程标准内容结构，对“前言、课程目标、课程内容、实施建议”四部分做了详细的阐述。并指出在理解化学教学设计方面必须要明确三点：“化学教学的特征”、“化学教学的概念及意义”和“教学设计方案与备课辨”。接着，杨教授针对“课时教学设计”问题进行教材与学情分析，并对六点教学目标表达做了详细的论述。随后，杨教授向大家分享了化学课堂优秀教学设计案例。最后，杨教授与老师们进行了亲切的交流，使大家获益颇多。
杨教授的讲座幽默、个性，使得知识变得通俗易懂，也让老师们都深刻的认识到教学设计和写教案的重要性，并从中学习到了化学教学设计的方法，这些让老师们对自己的教学方法也有了重新的认识和定位。
（文/纪秀林 图/李运祥）
